Vilafranca 2 es un Centro formativo y se halla en c. de la vinya / Carrer núm 2, Vilafranca del Penedès (08720) Barcelona. Su codigo de centro es 08076893 y su naturaleza es de Centro público.
Puede contactar con Vilafranca 2 a través de su pagina web o numero de teléfono #.
Acceso rápido:
💻 Aula virtual de Vilafranca 2
Un aula virtual es un ambiente de aprendizaje on-line. El ambiente puede estar basado en la web y acceder mediante un portal o basado en software y requiere un fichero ejecutable descargable .
De la misma manera que en un salón de clases del mundo real, un estudiante en un salón de clases virtual participa en la instrucción sincrónica , lo que quiere decir que el maestro y los estudiantes inician sesión en el entorno de aprendizaje virtual al tiempo.
Muchas escuelas y empresas han implementado aulas virtuales para brindar educación a distancia sincrónica . Las aplicaciones de software de aula virtual frecuentemente emplean múltiples tecnologías sincrónicas, como conferencias web , videoconferencias, transmisión en vivo y VoIP basado en web para brindar a los estudiantes remotos la capacidad de colaborar en tiempo real. Para prosperar el proceso educativo, las aplicaciones asimismo pueden proporcionar a los estudiantes herramientas de comunicación asíncrona , como tableros de mensajes y capacidades de chat .
👩🎓 Moodle Vilafranca 2
Moodle es un software gratis, un sistema de gestión del aprendizaje que da una plataforma para el aprendizaje electrónico y ayuda sensiblemente a los diversos educadores a conceptualizar los distintos cursos, las estructuras de los cursos y el plan de estudios, lo que facilita la interacción con los estudiantes on line.
Beneficios de Moodle para los estudiantes
- Facilidad de uso : es un excelente sitio a fin de que sus alumnos, independientemente de su edad, adquieran confianza en el uso de la web dentro de un ambiente controlado por la escuela.
- Contenido atractivo : con una variedad de géneros de recursos y actividades , ¡aprender en Moodle puede ser divertido! Moodle acepta una variedad de medios para presentar o vincular materiales de aprendizaje, respaldar a los alumnos y evaluar su aprendizaje.
- Tablero : los alumnos pueden personalizar su propia página de comienzo en el lugar para adaptar la información y los links a sus necesidades individuales.
- Comunicación y cooperación con compañeros : mediante los foros del curso , los alumnos pueden discutir temas, compartir ideas e inclusive opinar sobre el trabajo del resto. El módulo de chat en Moodle permite una interacción de mensajería on line programada, ideal para oradores invitados o discusiones «en vivo» a las que se accede desde diferentes localizaciones al tiempo.
- Autorreflexión : los cursos de Moodle brindan un espacio personal a fin de que los alumnos mediten sobre su viaje de aprendizaje, lo que podría incluir registrar comentarios y/o establecer objetivos para el futuro.
- Gamificación : las insignias de Moodle permiten que los alumnos sean recompensados digitalmente por sus logros durante su viaje de aprendizaje. Los alumnos pueden esmerarse y retarse a sí mismos para ganar todas y cada una de las insignias libres para ellos en un curso.
- Evaluarse a sí mismos : la actividad Cuestionario puede brindar retroalimentación inmediata a los alumnos en relación con sus respuestas a fin de que los alumnos puedan evaluarse a sí mismos de forma regular y desarrollar su conocimiento y confianza durante su viaje de aprendizaje.
📝 Matricula Vilafranca 2
El proceso de matrícula es el conjunto de políticas, procedimientos y actividades, que dejan organizar la continuidad de los alumnos viejos y el ingreso de alumnos nuevos, en el Sistema de Educación Oficial.
Para la matriculación en Vilafranca 2 va a ser preciso contactar con el centro vía telefónica o a través del correo facilitado en la página web.
Registro de Estudiantes
Esta alternativa permite el manejo de información de los estudiantes. Habilita el registro de información de un estudiante, su actualización, consulta y supresión. El objetivo del registro de estudiantes es tener una base de datos completa y actualizada de los alumnos. En el se encuentran la información de los estudiantes, sus padres y acudientes con toda su información y la Corporación-Sede-jornada-grado en que se halla cada uno.
Proyecciones
En esta opción es posible delimitar los factores para efectuar la proyección y realizar la proyección en si misma. El objetivo de la proyección de cupos es tener una base real para prever y asegurar la continuidad de los alumnos antiguos y establecer la capacidad para atender las solicitudes de alumnos nuevos
Inscripciones
Esta alternativa permite efectuar inscripciones de alumnos nuevos o retirados. Es posible efectuar una inscripción, consultarla y/o alterarla.
El objetivo de la inscripción de alumnos nuevos es el registro de la información de las peticiones de cupo en las instituciones, para poder brindar el acceso a la educación a la población que lo pide.
La inscripción tiene la información de los estudiantes, sus padres y acudientes y una lista, en orden de preferencia, de las instituciones en las cuales quisiera matricularse el alumno.
Promoción
El propósito del proceso de promoción es tomar los alumnos matriculados hoy en día y llevarlos al grado siguiente para el año lectivo siguiente. Es importante tomar en consideración que si se trata del último grado, los alumnos no se promocionan, se gradúan. En esta alternativa es posible escoger si se desea realizar la promoción por jerarquía, por Institución, por Sede o por jornada.
Matrícula
El propósito final del proceso de matrícula es inscribir alumnos tanto antiguos como nuevos en el sistema educativo, ya que esto permite la ampliación de la cobertura de la educación como respuesta a la necesidad de educación de la población. En esta alternativa es posible realizar la matrícula de los estudiantes que tienen un cupo asignado en alguna Institución, como registrar los estudiantes reprobados y cancelar o anular el registro de repitencia efectuado.
📎 Secretaria Vilafranca 2
La secretaria esta a completa predisposición de padres y alumnado para la realización de cualquier tramite presencial o telemático.
Vilafranca 2 esta presente en las redes sociales mas influyentes de la actualidad:
👩🏻🏫 Profesorado Vilafranca 2
En nuestro centro contamos con profesores altamente cualificados que viven su vocación con pasión. El profesorado está formado por un equipo experto en los contenidos didácticos, con una amplia experiencia enseñante en sus respectivos ámbitos y reconocidos por su calidad docente.
Licenciado en Matemáticas en la Universidad Complutense de Madrid.
Impartiendo clases desde 2009. Los estudiantes que he asistido son el máximo respaldo que puedo dar de mi metodología.