El Til·ler es un Centro formativo y se halla en pg. de Mollerussa, 1, Barcelona (08030) Barcelona. Su codigo de centro es 08075669 y su naturaleza es de Centro público.
Puede contactar con El Til·ler a través de su página web o numero de teléfono 933456947.
Acceso rápido:
💻 Aula virtual de El Til·ler
Un aula virtual es un ambiente de aprendizaje en línea. El entorno puede estar basado en la web y acceder por medio de un portal o basado en software y requiere un archivo ejecutable descargable .
Al igual que en un salón de clases del mundo real, un estudiante en un salón de clases virtual participa en la instrucción sincrónica , lo que quiere decir que el maestro y los estudiantes inician sesión en el ambiente de aprendizaje virtual al tiempo.
Muchas escuelas y empresas han incorporado salas virtuales para brindar educación a distancia sincrónica . Las aplicaciones de software de aula virtual de manera frecuente emplean múltiples tecnologías sincrónicas, como conferencias web , videoconferencias, transmisión en vivo y VoIP basado en web para brindar a los estudiantes remotos la capacidad de cooperar en tiempo real. Para prosperar el proceso educativo, las aplicaciones asimismo pueden proporcionar a los estudiantes herramientas de comunicación asíncrona , como tableros de mensajes y capacidades de chat .
👩🎓 Moodle El Til·ler
Moodle es un software gratuito, un sistema de administración del aprendizaje que da una plataforma para el aprendizaje electrónico y ayuda considerablemente a los distintos educadores a conceptualizar los distintos cursos, las estructuras de los cursos y el plan de estudios, lo que facilita la interacción con los estudiantes online.
Beneficios de Moodle para los estudiantes
- Facilidad de uso : es un excelente lugar para que sus alumnos, independientemente de su edad, adquieran confianza en el uso de la web dentro de un entorno controlado por la escuela.
- Contenido atractivo : con una variedad de tipos de recursos y actividades , ¡aprender en Moodle puede ser entretenido! Moodle acepta una pluralidad de medios para presentar o vincular materiales de aprendizaje, respaldar a los alumnos y valorar su aprendizaje.
- Tablero : los alumnos pueden personalizar su página de inicio en el sitio para amoldar la información y los links a sus necesidades individuales.
- Comunicación y colaboración con compañeros : mediante los foros del curso , los alumnos pueden debatir temas, compartir ideas e inclusive opinar sobre el trabajo de los demás. El módulo de chat en Moodle deja una interacción de mensajería on-line programada, ideal para oradores convidados o discusiones «en vivo» a las que se accede desde diferentes ubicaciones al mismo tiempo.
- Autorreflexión : los cursos de Moodle brindan un espacio personal para que los alumnos mediten sobre su viaje de aprendizaje, lo que podría incluir registrar comentarios y/o establecer objetivos para el futuro.
- Gamificación : las insignias de Moodle dejan que los alumnos sean recompensados digitalmente por sus logros durante su viaje de aprendizaje. Los alumnos pueden esmerarse y desafiarse a sí mismos para ganar todas y cada una de las insignias libres para ellos en un curso.
- Evaluarse a sí mismos : la actividad Cuestionario puede brindar retroalimentación inmediata a los alumnos en relación con sus contestaciones para que los alumnos puedan evaluarse a sí mismos de manera regular y desarrollar su conocimiento y confianza durante su viaje de aprendizaje.
📝 Matricula El Til·ler
El proceso de matrícula es el conjunto de políticas, procedimientos y actividades, que dejan organizar la continuidad de los alumnos antiguos y el ingreso de alumnos nuevos, en el Sistema de Educación Oficial.
Para la matriculación en El Til·ler va a ser necesario contactar con el centro por teléfono o a través del e mail facilitado en la página web.
Registro de Estudiantes
Esta opción deja el manejo de información de los estudiantes. Habilita el registro de información de un estudiante, su actualización, consulta y eliminación. El propósito del registro de estudiantes es tener una base de datos completa y actualizada de los alumnos. En el se hallan la información de los estudiantes, sus padres y acudientes con su información y la Institución-Sede-jornada-grado en que se encuentra cada uno.
Proyecciones
En esta opción es posible delimitar los parámetros para efectuar la proyección y efectuar la proyección en si misma. La meta de la proyección de cupos es tener una base real para prever y asegurar la continuidad de los alumnos antiguos y establecer la capacidad para atender las solicitudes de alumnos nuevos
Inscripciones
Esta alternativa permite realizar inscripciones de alumnos nuevos o retirados. Es posible realizar una inscripción, consultarla y/o modificarla.
El objetivo de la inscripción de alumnos nuevos es el registro de la información de las peticiones de cupo en las instituciones, para poder brindar el acceso a la educación a la población que lo solicita.
La inscripción tiene la información de los estudiantes, sus progenitores y acudientes y una lista, en orden de preferencia, de las instituciones en las cuales quisiera inscribirse el pupilo.
Promoción
La meta del proceso de promoción es tomar los alumnos matriculados hoy día y llevarlos al grado siguiente para el año laborable siguiente. Es esencial tener en consideración que si se trata del último grado, los alumnos no se promocionan, se gradúan. En esta alternativa es posible elegir si se quiere realizar la promoción por jerarquía, por Institución, por Sede o por jornada.
Matrícula
La meta final del proceso de matrícula es matricular alumnos tanto antiguos como nuevos en el sistema educativo, ya que esto deja la ampliación de la cobertura de la educación como contestación a la necesidad de educación de la población. En esta opción es posible hacer la matrícula de los estudiantes que tienen un cupo asignado en alguna Corporación, así como registrar los estudiantes censurados y anular o anular el registro de repitencia efectuado.
📎 Secretaria El Til·ler
La secretaria esta a completa disposición de padres y alumnado para la realización de cualquier tramite presencial o telemático.
El Til·ler tiene presencia en las redes sociales mas influyentes del momento:
👩🏻🏫 Profesorado El Til·ler
En nuestro centro contamos con profesores enormemente cualificados que viven su vocación con pasión. El profesorado está formado por un equipo experto en los contenidos didácticos, con una amplia experiencia enseñante en sus respectivos ámbitos y reconocidos por su calidad enseñante.
Licenciado en Matemáticas en la Universidad Complutense de Madrid.
Impartiendo clases desde 2009. Los estudiantes que he asistido son el máximo respaldo que puedo dar de mi metodología.