dAlfés – ZER Eral es un Centro formativo y se halla en camí de Sunyer, s/n, Alfés (25161) Lleida. Su codigo de centro es 25000274 y su naturaleza es de Centro público.
Puede contactar con dAlfés – ZER Eral a través de su página web o numero de teléfono 973136431.
Acceso rápido:
💻 Aula virtual de dAlfés – ZER Eral
Un aula virtual es un entorno de aprendizaje on line. El ambiente puede estar basado en la web y acceder por medio de un portal o basado en software y requiere un fichero ejecutable descargable .
Al igual que en un salón de clases del mundo real, un estudiante en un salón de clases virtual participa en la instrucción sincrónica , lo que significa que el maestro y los estudiantes empiezan sesión en el entorno de aprendizaje virtual al mismo tiempo.
Muchas escuelas y empresas han implementado aulas virtuales para brindar educación a distancia sincrónica . Las aplicaciones de software de aula virtual a menudo emplean múltiples tecnologías sincrónicas, como conferencias web , videoconferencias, transmisión en vivo y VoIP basado en web para brindar a los estudiantes remotos la capacidad de colaborar en tiempo real. Para prosperar el proceso educativo, las aplicaciones también pueden suministrar a los estudiantes herramientas de comunicación asíncrona , como tableros de mensajes y capacidades de chat .
👩🎓 Moodle dAlfés – ZER Eral
Moodle es un software gratis, un sistema de gestión del aprendizaje que proporciona una plataforma para el aprendizaje electrónico y ayuda sensiblemente a los diversos educadores a conceptuar los diferentes cursos, las estructuras de los cursos y el plan de estudios, lo que facilita la interacción con los estudiantes en línea.
Beneficios de Moodle para los estudiantes
- Facilidad de uso : es un genial lugar para que sus alumnos, con independencia de su edad, adquieran confianza en el uso de la web dentro de un entorno controlado por la escuela.
- Contenido atractivo : con una variedad de géneros de recursos y actividades , ¡aprender en Moodle puede ser entretenido! Moodle admite una pluralidad de medios para presentar o vincular materiales de aprendizaje, apoyar a los alumnos y evaluar su aprendizaje.
- Tablero : los alumnos pueden personalizar su página de inicio dentro del lugar para amoldar la información y los links a sus necesidades individuales.
- Comunicación y colaboración con compañeros : mediante los foros del curso , los alumnos pueden discutir temas, compartir ideas e inclusive opinar sobre el trabajo del resto. El módulo de chat en Moodle permite una interacción de correo on line programada, ideal para oradores invitados o discusiones «en vivo» a las que se accede desde diferentes ubicaciones al tiempo.
- Autorreflexión : los cursos de Moodle brindan un espacio personal para que los alumnos mediten sobre su viaje de aprendizaje, lo que podría incluir registrar comentarios y/o establecer objetivos para el futuro.
- Gamificación : las insignias de Moodle permiten que los alumnos sean recompensados digitalmente por sus logros durante su viaje de aprendizaje. Los alumnos pueden esmerarse y retarse a sí mismos para ganar todas las insignias disponibles para ellos en un curso.
- Evaluarse a sí mismos : la actividad Cuestionario puede brindar retroalimentación inmediata a los alumnos en relación con sus respuestas para que los alumnos puedan evaluarse a sí mismos regularmente y desarrollar su conocimiento y confianza a lo largo de su viaje de aprendizaje.
📝 Matricula dAlfés – ZER Eral
El proceso de matrícula es el conjunto de políticas, procedimientos y actividades, que dejan organizar la continuidad de los alumnos viejos y el ingreso de alumnos nuevos, en el Sistema de Educación Oficial.
Para la matricula en dAlfés – ZER Eral va a ser preciso contactar con el centro vía telefónica o a través del correo electrónico facilitado en la página web.
Registro de Estudiantes
Esta opción deja el manejo de información de los estudiantes. Habilita el registro de información de un estudiante, su actualización, consulta y supresión. La meta del registro de estudiantes es tener una base de datos completa y actualizada de los alumnos. En el se encuentran la información de los estudiantes, sus progenitores y acudientes con su información y la Institución-Sede-jornada-grado en que se halla cada uno de ellos.
Proyecciones
En esta alternativa es posible delimitar los factores para realizar la proyección y efectuar la proyección en si misma. El propósito de la proyección de cupos es tener una base real para prever y asegurar la continuidad de los alumnos antiguos y establecer la capacidad para atender las peticiones de alumnos nuevos
Inscripciones
Esta alternativa deja realizar inscripciones de alumnos nuevos o retirados. Es posible efectuar una inscripción, consultarla y/o alterarla.
La meta de la inscripción de alumnos nuevos es el registro de la información de las solicitudes de cupo en las instituciones, para poder brindar el acceso a la educación a la población que lo solicita.
La inscripción tiene la información de los estudiantes, sus padres y acudientes y una lista, en orden de preferencia, de las instituciones en las cuales quisiera inscribirse el alumno.
Promoción
El propósito del proceso de promoción es tomar los alumnos matriculados actualmente y llevarlos al grado siguiente para el año lectivo siguiente. Es importante tomar en consideración que si se trata del último grado, los alumnos no se promocionan, se gradúan. En esta opción es posible seleccionar si se quiere efectuar la promoción por jerarquía, por Corporación, por Sede o por jornada.
Matrícula
El objetivo final del proceso de matrícula es matricular alumnos tanto antiguos como nuevos en el sistema educativo, ya que esto permite la ampliación de la cobertura de la educación como respuesta a la necesidad de educación de la población. En esta alternativa es posible realizar la matrícula de los estudiantes que tienen un cupo asignado en alguna Corporación, como registrar los estudiantes censurados y cancelar o anular el registro de repitencia efectuado.
📎 Secretaria dAlfés – ZER Eral
La secretaria esta a completa disposición de padres y alumnos para formalizar cualquier tramite presencial o telemático.
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👩🏻🏫 Profesorado dAlfés – ZER Eral
En nuestro centro contamos con profesores enormemente cualificados que viven su vocación con pasión. El profesorado está formado por un equipo experto en los contenidos didácticos, con una amplia experiencia docente en sus respectivos ámbitos y reconocidos por su calidad enseñante.
Licenciado en Matemáticas en la Universidad Complutense de Madrid.
Impartiendo clases desde 2009. Los estudiantes que he asistido son el máximo respaldo que puedo dar de mi metodología.